Onderwijs HvA
Sinds 2013 ben ik als hoofddocent verbonden aan de eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen van de Hogeschool van Amsterdam
(Faculteit Onderwijs en Opvoeding). Mijn onderwijsgerelateerde taken concentreren zich momenteel op curriculumontwikkeling en professionalisering van collega-opleiders ten aanzien van twee thema's: 1) ontwikkeling van onderzoekend vermogen van leraren (o.a. via lesson-studymethodiek) en 2) kansrijke omgang met meertaligheid in onderwijs en opvoeding.
Eerder verzorgd cursorisch onderwijs (o.a.):
- 'Vakdidactiek en Onderzoek in de Schoolpraktijk (VOS) 5: Verruim je vak' (MA, opleidingsoverstijgende opdracht i.s.m. SLO);
- ‘Beroepsopdracht 7': variant LiO-praktijkonderzoek en variant Lesson Study (BA Nederlands);
- 'Onderzoeksplan' en ‘Praktijkonderzoek’ (MA talen);
- 'Onderzoeksvaardigheden 2: lesson study' (MA Nederlands);
- 'Taalwetenschap 2 (toegepaste taalwetenschap)' (BA Nederlands);
- ‘Vakdidactiek 1: Didactiek van woordenschat, spelling en grammatica’ (BA Nederlands);
- 'Vakdidactiek 2: Didactiek van de hoofdvaardigheden’ (BA Nederlands);
- 'Lees- en schrijfvaardigheid' (BA Nederlands);
- ‘Beroepsopdracht 4: kritisch werken met een methode’ (BA Nederlands)';
- Studieloopbaanbegeleiding (BA Nederlands).
Overige onderwijsgerelateerde werkzaamheden (o.a.):
- Lid regiegroep onderzoek tweedegraads lerarenopleidingen (2015 - heden)
- Lid/voorzitter curriculumcommissie cluster Talen (2013 - heden)
- Lid curriculumcommisie vo/bve (2015 - 2017)
- Lid toetscommissies eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen (2013 - 2017)
- Redacteur landelijke kennistoets Nederlands, 10voordeleraar (2015 - 2017)
Zie ook:
Eerder onderwijs
(Faculteit Onderwijs en Opvoeding). Mijn onderwijsgerelateerde taken concentreren zich momenteel op curriculumontwikkeling en professionalisering van collega-opleiders ten aanzien van twee thema's: 1) ontwikkeling van onderzoekend vermogen van leraren (o.a. via lesson-studymethodiek) en 2) kansrijke omgang met meertaligheid in onderwijs en opvoeding.
Eerder verzorgd cursorisch onderwijs (o.a.):
- 'Vakdidactiek en Onderzoek in de Schoolpraktijk (VOS) 5: Verruim je vak' (MA, opleidingsoverstijgende opdracht i.s.m. SLO);
- ‘Beroepsopdracht 7': variant LiO-praktijkonderzoek en variant Lesson Study (BA Nederlands);
- 'Onderzoeksplan' en ‘Praktijkonderzoek’ (MA talen);
- 'Onderzoeksvaardigheden 2: lesson study' (MA Nederlands);
- 'Taalwetenschap 2 (toegepaste taalwetenschap)' (BA Nederlands);
- ‘Vakdidactiek 1: Didactiek van woordenschat, spelling en grammatica’ (BA Nederlands);
- 'Vakdidactiek 2: Didactiek van de hoofdvaardigheden’ (BA Nederlands);
- 'Lees- en schrijfvaardigheid' (BA Nederlands);
- ‘Beroepsopdracht 4: kritisch werken met een methode’ (BA Nederlands)';
- Studieloopbaanbegeleiding (BA Nederlands).
Overige onderwijsgerelateerde werkzaamheden (o.a.):
- Lid regiegroep onderzoek tweedegraads lerarenopleidingen (2015 - heden)
- Lid/voorzitter curriculumcommissie cluster Talen (2013 - heden)
- Lid curriculumcommisie vo/bve (2015 - 2017)
- Lid toetscommissies eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen (2013 - 2017)
- Redacteur landelijke kennistoets Nederlands, 10voordeleraar (2015 - 2017)
Zie ook:
Eerder onderwijs